杉江　修治（国際教養学部教授）他著

学校教育の現場では授業改善の動きが急であり、特に学び合いの導入への関心が高い。本書は、子どもが他者とかかわって学ぶことに意義と効果を高める方法について、教育心理学から提言を図ったものである。このような原理からの理解は、実践化に際しての応用範囲の広いものとなる。
金子書房。2013年9月10日刊。243頁。税込2,730円

協同教育実践資料19

杉江　修治（国際教養学部教授）他監修

本書は、犬山市立城東小学校の、この4年間の実践の成果をまとめたものである。協同学習で提唱されている「単元見通し学習」を理論的基礎に置き、若手教師の成長支援も同時に図る研究体制の中で確立された実践が紹介されている。監修者は本学国際教養学部教授。城東小学校に2001年度から助言を行ってきた。
一粒書房。2013年8月3日刊。197頁。税込2,625円

協同教育実践資料18

杉江　修治（国際教養学部教授）他監修

板橋区立蓮根第二小学校では、協同原理を基本に置いた授業づくりに、4年にわたって挑戦してきた。本書はその2012年度までの成果をまとめたものである。教師集団による授業づくりの基本の共通理解をすすめた後、さらに効果を高めるべく、工夫の共有化を図っている。実践者に役立つ資料が豊富な内容となっている。
一粒書房。2013年6月26日刊。106頁。税込2,625円

湯浅　景元（スポーツ科学部教授）著

「若さを保つ」ことと「若返る」ことは違う。若さを保つのは、人間に備わった成長・老化という自然の流れを損なうことなく、健康を保つことである。しかし「若返る」のは自然の流れに逆行することで、決して好ましいとは考えられない。本書は、運動を中心に「若さを保つ」ための具体的な方法とその理論について紹介している。
中日新聞社。2013年6月21日刊。125頁。税込1,365円

湯浅　景元（スポーツ科学部教授）監修

小学生、小学校教員、保護者に向けの本である。小学生が体育の授業を通して学んでほしい、運動のコツや体の動きの仕組みを解説している。「スポーツの名前のなぞ」などのスポーツに関わる話題や、水分補給やけが防止などの「安全対策」ついても紹介している。なお、この本の担当編集者は、本学体育学部の出身者である。
PHP研究所。2013年5月21日刊。63頁。税込2,940円

湯浅　景元（スポーツ科学部教授）著

体の柔らかさは、スポーツにとっても日々の生活にとっても必要な体力の１つである。体の柔らかさの必要性については広く知られるようになっている。しかし、柔かいだけでは過伸展で関節や筋を痛めることがある。柔かさと強さの両方が必要である。この本は、タオルを利用した柔かさと強さを高める体操を紹介している。
双葉社。2013年5月19日刊。111頁。税込1,260円

松田　茂樹（現代社会学部教授）著

少子化対策がはじまって約20年が経つが、わが国の出生率は依然として低いままである。果たして、これまでの少子化対策は効果的であったのか。家族や若年雇用の変容、父親の育児参加、都市と地方の差異、少子化の国際比較など多角的な視点の分析を通して、通説を見直し、わが国の少子化とその対策を最も総合的に論じる書。少子化克服への道を提言する。
勁草書房。2013年4月1日刊。246頁。税込2,940円

平川　宗信（法学部教授）著

約4年前に公刊された本書の改訂版。刑法・刑事訴訟法等の刑事法の原理・原則を歴史・思想に遡って解明し、現在の立法・解釈問題に展開している。初版以後の法改正や裁判員裁判の開始等の変化を取り込み、さらに充実した。初学者から法科大学院生までが刑事法をより深く理解するためのテキストに好適である。
有斐閣。2013年3月30日刊。348頁。税込3,045円

並河　良一（総合政策学部教授）著

オーストラリアと日本は、資源の投資・貿易を通して、良好な相互依存関係を築いてきた。近年の経済事象―(1) 中国の経済成長、(2) 東南アジアの経済成長、(3) 地球温暖化対策、(4) 原子力発電事故―が、オーストラリア資源の需給、日本・オーストラリアの関係に与えた影響を明らかにしている。日本の採るべき資源エネルギー政策についても述べている。
日本経済評論社。2013年3月7日刊。268頁。税込7,875円

杉江　修治（国際教養学部教授）著

本書は教育心理学の研究成果に基づき、より的確な児童生徒理解を促すことを図ったものである。さまざまな課題を抱える教育の現状に対して、心理学的な成果をどのように適用していくかの視点も示している。ここではまた、教職課程で学ぶ学生の学習も視野に入れた記述にも心がけている。
一粒書房。2013年3月3日刊。147頁。税込1,500円