高綱　睦美 教授

 

名前	高綱　睦美 教授 （たかつな　むつみ）
学位	修士（教育学）
出身校	東北大学大学院　教育学研究科　教育心理学専攻
出身地	愛知県
研究室	豊田キャンパス9号館 7階

自己紹介

2026年4月に着任いたしました。
これまで小・中学校や高等学校を中心に，教科を通じて行うキャリア教育や探究学習，境遇を活用してよりよく生きていくためのキャリア教育のあり方，社会に参画する力の育成などについて研究してきました。また，学校における進路選択支援や外国にルーツのある若者のキャリア形成にも関心があります。これからの社会を生きる子どもたちの何をどのように育んでいけば良いのか，教職科目を通して学生の皆さんと共に考えていきたいと思います。

学会・公職活動

愛知県教育委員
日本キャリア教育学会  理事/中部地区部会代表
日本キャリアデザイン学会  理事/中京支部代表
日本教育心理学会
日本発達心理学会
日本青年心理学会

主な著書・論文

『問い続ける・学び続ける生徒指導・キャリア教育』友清由希子・黒川雅幸・小泉令三編，北大路書房，pp.182-190，2024
『事例で学ぶ 生徒指導・進路指導・教育相談 小学校編 第3版』長谷川啓三・佐藤宏平・花田里欧子 編，遠見書房，pp.185-193，2024
『生徒指導・進路指導の理論と方法』会沢信彦・渡部昌平 編著，北樹出版，pp.112-118，2021
『新版 キャリア教育概説』日本キャリア教育学会 編，東洋館出版，pp.74-75，2020
『事例で学ぶ 生徒指導・進路指導・教育相談 中学校・高等学校編 第3版』長谷川啓三・佐藤宏平・花田里欧子 編，遠見書房，pp.185-189，2019
『心の専門家養成講座⑧ 産業心理臨床実践ー個(人)と職場・組織を支援する』金井篤子 編，ナカニシヤ出版，pp.177-181，2016

「 ベトナム出身高学歴留学生のキャリア形成上の困難―インタビューデータを通した考察―」レ ティ チャン・山根真理・高綱睦美，愛知教育大学，愛知教育大学研究報告　人文社会科学編　第73巻，pp.98-105，2024
「小学校キャリア教育の研究動向の調査ー子どもの変容にもとづく研究の充実を展望してー」名古屋大学大学院教育発達科学研究科　名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要（教育科学）　第69巻第2号，pp.101-109，2023
「社会人における境遇活用スキルとストレスへの対処行動および適応感との関連」矢崎裕美子・浦上昌則・杉本英晴・高綱睦美，日本キャリア教育学会　キャリア教育研究　第42巻　1号，pp .27-36，2023
「大学新入生の適応感に対する計画された偶発性理論の適用 : 新しいキャリア理論の教育場面への導入に向けて」浦上昌則・杉本英晴・矢崎裕美子・高綱睦美，南山大学　南山大学紀要 アカデミア 人文・自然科学編　第25号，pp .41-61，2023
「初等中等教育におけるポートフォリオを活用したキャリア教育の現状と課題―実践の継続性・発展性の可視化を目指して―」胡田裕教・清水克博・高綱睦美・鈴木稔子・角田寛明・柴田好章，名古屋大学大学院教育発達科学研究科附属生涯学習・キャリア教育研究センター　生涯学習・キャリア教育研究　第14号，pp.13-25，2018
「Planned Happenstance理論を背景とした境遇活用スキルの測定」浦上昌則・高綱睦美・杉本英晴・矢崎裕美子，南山大学　南山大学紀要　アカデミア　人文・自然科学編　第14号，pp.49-64，2017
「 教師のキャリア教育推進に対する自信と職業キャリア成熟との関連―性別・勤務校種・研修経験の視点から―」名古屋大学大学院教育発達科学研究科附属生涯学習・キャリア教育研究センター　生涯学習・キャリア教育研究　第9号，pp.43-50，2013

担当科目

生徒指導・進路指導の方法
特別活動の方法
教職実践演習