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≪英米文化学専攻の概要≫ |
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●英米文化学特論(森 有礼) 英米文化研究において必要とされる専門的知識及び研究手法の基礎を指導する。具体的には、文学研究の手法を基礎として、近年英米文化圏において実践されているカルチャル・スタヂーズ的接近法までを視野に入れ、文献実証的に文化現象を検証考察する家庭を学習すると共に、そうした近接法に対する批判的反省を加えつつ、受講者の研究手法の基礎付けを目指す。 |
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●英米文化学特論(中川 直志) 英米文化研究において必要な、専門分野や研究方法についての基礎知識を学修する。生成文法理論の体系と歴史変遷、そして最新の動向を基本文献の解題等を通して習得すると共に、それらが生成文法理論の研究目標といかに結びつくのか理解する。その上で、化学的言語研究の進め方について見識を深める。 |
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●アカデミック・ライティングⅠ(森 有礼) 大学院課程において必要とされる学術論文執筆のための基礎的手続きについて指導する。具体的には、コース終了時に、リサーチペーパーを作成することを目標とする。 |
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●アカデミック・ライティングⅡ(足立 公也) 良い文章というのは、正しい文法で書かれ、考えが論理的に組み立てられた文章であるという考えに基づき、既習の文法知識を整理し、パラグラフの構成に関する知識を学ぶ。 |
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●イングリッシュ・ワークショップⅠ(足立 公也) 英文を早く正確に読むためには、パラグラフの構成方法についての知識が不可欠である。本授業では、パラグラフの構造という観点から大量の英文を読んでいく。また、文章を英語で要約する訓練を行い、ライティングの技法についても注意を向ける。 |
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●イングリッシュ・ワークショップⅡ(Christopher J. Armstrong クリスチファー J. アームストロング) This course aims to help students develop their English skills for academic and professional purposes. Students wishing to complete an MA thesis in English will begin work on developing academic writing skills, including specialized vocabulary, topic focused reading, academic writing style and thesis structure. |
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●リサーチ・メゾットⅠ(Christopher J. Armstrong クリスチファー J. アームストロング) This course will assist students conducting research in the field of literature or media and cultural studies, introducing them to a variety of resources and approaches. Students will learn how to select a subject area, define their object of analysis, formulate their research question, choose a theoretical approach, gather and evaluate research materials, write a proposal and research plan, take notes, and complete an academic research essay. |
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●リサーチ・メゾットⅡ(岩田 託子) 各人のテーマにあわせ、参考文献の探索のしかたを紹介する。 |
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●言語ワークショップⅠ(アンドリュー・ムーディ) This course will examine language within a social context, with a special emphasis on the language of popular media such as music, film, television, and radio in the contemporary world. The course will offer some focus the English language in Asia. |
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●言語ワークショップⅡ(アンドリュー・ムーディ) This course will examine the theory and practice of World Englishes, with a focus on the history of English, Asian Englishes and the relation of English and culture. |
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●イギリス文化研究特論Ⅰ(岩田 託子) テキストJohn Hill, British Cinema in the 1980s輪読で英語力向上をはかり、論理の構築方法も学ぶ。 |
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●イギリス文化研究特論Ⅱ(岩田 託子) テキストRobert Murphy, British Cinema of the 90s 輪読で英語力向上をはかり、論理の構築方法も学ぶ。 |
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●北アメリカ文化研究特論Ⅰ(Christopher J. Armstrong クリスチファー J. アームストロング) This course aims to introduce to students the varied cultures of Canada through the study of literature, film and television. In the first semester we will focus on Canada's regional cultures, with particular emphasis on Atlantic Canada. In the second, we will learn about Canada's multicultural character. |
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●北アメリカ文化研究特論Ⅱ(Christopher J. Armstrong クリスチファー J. アームストロング) This course aims to introduce to students the varied cultures of Canada through the study of literature, film and television. In the first semester we will focus on Canada's regional cultures, with particular emphasis on Atlantic Canada. In the second, we will learn about Canada's multicultural character. |
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●比較地域文化研究特論Ⅰ(小林 英里) 「(旧)植民地と(旧)宗主国の文化」をテーマに英語圏文化を考察します。はじめにポストコロニアル理論の基本を確認した上で、文学作品を中心とした具体的な文化事象について分析してゆきます。 |
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●比較地域文化研究特論Ⅱ(小林 英里) 「(旧)植民地と(旧)宗主国の文化」をテーマに英語圏文化を考察します。はじめにポストコロニアル理論の基本を確認した上で、文学作品を中心とした具体的な文化事象について分析してゆきます。 |
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●演劇文化特論Ⅰ(細川 眞) AというアイデンティティがBという虚のアイデンティティを装うディスガイスという、演劇の本質を象徴する演劇的手法を、シェイクスピアを中心に、中世から近代初期の、演劇観、文芸思潮、認識論、政治思想、人間観等の文化的背景から分析する。 |
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●演劇文化特論Ⅱ(細川 眞) 初期近代の17世紀を境に認識論が大きく変わるのを受けて、ディスガイズモチーフの持つ意味がいかに変質したかを、シェイクスピアの傑作喜劇、問題劇、四大悲劇、ロマンス劇で検証する。併せてシェイクスピア時代と同様、世界の見方が変化する19世紀末から20世紀中・後時代の劇作家、オスカー・ワイルド、ハロルド・ピンターの「自己」表象をディスガイズ、ダブル、自己の分裂の観点から検証する。 |
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●言語文化・批評特論Ⅰ(酒井 正志) Terry Eagleton の Literary Theory: An Introduction (2nd edition) 序章~第3章を批判的に精読し、それぞれの章で言及される現代文学批評理論の主要な著作について解説を加える。 |
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●言語文化・批評特論Ⅱ(酒井 正志) Terry Eagleton の Literary Theory: An Introduction (2nd edition) 第4章~結論を批判的に精読し、それぞれの章で言及される現代文学批評理論の主要な著作について解説を加える。 |
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●言語システム研究特論Ⅰ(足立 公也) 人間の言語の基本は、「音」と「意味」を「構造」を介して結びつけるシステムとして特徴づけることができる。本講義では、この構造を生み出すシステム(統語論)に焦点を当てて基礎的知識を学ぶ。 |
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●言語システム研究特論Ⅱ(中川 直志) 生成文法理論に基づいて書かれた文献等を精読しつつ、脳内にあるシステムとしての言語について理解を深めると共に、文献の解題を通して科学的かつ建設的批判能力を養う。さらに、必要に応じて関連文献のオーラル・レポート等を行い、最新の研究動向を理解する。 |
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●言語データ処理特論Ⅰ(都築 雅子) 電子コーパス(BNC)を用いて、英語の語彙のコロケーションおよび文法現象を考察し、分析する(一部、コンピュータ演習室でのコーパスに関する実習を含む)。コーパスで検索したコーパスデータを援用し、類義語(例えば、supplyとprovide, happenとoccurなど)のコロケーションの違いや、使役化、受動化など様々な文法現象を考察する。 |
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●言語データ処理特論Ⅱ(都築 雅子) 電子コーパス(BNC)を用いて、英語の語彙のコロケーションおよび文法現象を考察し、分析する(一部、コンピュータ演習室でのコーパスに関する実習を含む)。コーパスで検索したコーパスデータを援用し、類義語(例えば、supplyとprovide, happenとoccurなど)のコロケーションの違いや、使役化、受動化など様々な文法現象を考察する。 |
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●英米文化学特殊演習(研究指導)(酒井 正志) Ⅰ:Lisa Hopkins の Beginning Shakespeare 第1章~第4章を精読する。シェイクスピアの作品がそれぞれの批評理論でどのように論じられているか批判的に検討する。 Ⅱ:Lisa Hopkins の Beginning Shakespeare 第5章~第8章を精読する。シェイクスピアの作品がそれぞれの批評理論でどのように論じられているか批判的に検討する。 Ⅲ: Garrett A. Sullivan ed., Early Modern English Drama: A Critical Companion の中のThomasKyd,Christopher Marlowe, William Shakespeare, John Webster, John Ford らの悲劇作品を論じた論文を精読する。 Ⅳ:受講生の修士論文のテーマにそ沿って個別指導を行う。 |
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●米文化学特殊演習(研究指導)(細川 眞) Ⅰ:現代イギリス演劇入門として、Harold Pinterの作品、The Homecoming(『帰郷』)を講読し、各種評論を検討する。 Ⅱ:現代散文研究として、伝記、日記のテキストを講読し、これらの翻訳を通して、散文文学の特徴を学ぶ。 Ⅲ:Charles Taylor, Sources of the Self: the Making of the Modern Identity (Harvard UP, 1989)を中心に、ル ネサンスから近代における「自己」の様態を検証する。 Ⅳ:William Shakespeareの戯曲Othelloに関する諸論文を題材にして、論文の書き方を学ぶ。 |
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●英米文化学特殊演習(研究指導)(都築 雅子) Ⅰ、Ⅱ:電子コーパス(BNC)を用いて、英語の語彙のコロケーションおよび文法現象を考察し、分析する(一部、コンピュータ演習室でのコーパスに関する実習を含む)。コーパスで検索したコーパスデータを援用し、主に類義語(例えば、supplyとprovide, happenとoccurなど)のコロケーションや、動詞などの述語がどのような補部をとるかという選択メカニズムを、考察・分析する。 Ⅲ:修士論文を作成の準備を行う。興味ある文法・語彙現象に関して、先行研究を調べ、研究テーマを選定する。テーマに基づき、電子コーパス(BNC)を援用し、分析・考察する。 Ⅳ:修士論文を作成する。テーマに基づき、電子コーパス(BNC)を援用し、分析・考察する。 |
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●英米文化学特殊演習(研究指導)(岩田 託子) Ⅰ、Ⅱ:Timothy Corrigan, A Short Guide To Writing about Film を輪読し、イギリス映画を題材にして課題をこなしていきます。 Ⅲ:修士論文作成の重大なプロセスである評論概観作業をします。 Ⅳ:修士論文作成にあたります。 |
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●英米文化学特殊演習(研究指導)(足立 公也) Ⅰ:英語学の領域のうち現代英語の統語研究に関する修士論文作成のために必要な理論と文献にかかわる指導を行い、基本的な分析法を学ぶ。 Ⅱ:英語学の修士論文作成のために、研究課題の設定、検討課題の整理、資料の収集法、講読、資料の解析、研究動向の把握、進捗状況の報告、発表の方法の習得等を内容とする個別的な指導を行う。 Ⅲ:修士論文のためのトピックの選定、資料の収集範囲の決定、年間スケジュールの作成、研究の中間報告の提出、定期的な進捗状況についての報告等について、個別に指導を行う。 Ⅳ:現代英語の統語研究に関する関係論文に当たり、その基礎知識の獲得をめざしながら,同時に資料の収集の仕方,先行研究の扱い方、アイデア提示の方法、論文の組み立て方を指導し、論文の完成を目指す。 |
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